如何才能緊跟時代腳步？

【資料圖】

?大疫情時代，多少悲歡離合，就像是電影錄像帶一樣，在我們眼前緩緩讀取播放，回首這三年，實體經濟越發艱難，大量企業破產倒閉，伴隨著年底裁員來襲，又一波人感受到了生活的負重。

有人說，35歲是職場不可回避的年齡“魔咒”，更是職業生涯的分水嶺，要么出類拔萃，成功上位，要么戰戰兢兢度日如年，35歲，本應是職場黃金期的年齡，卻有不少35+的職場人士面臨著被裁員、降薪、難以找到新工作。

不到30歲的人，會把35歲當做職場最后一搏的緊要關口。

但那些已經35歲的職場人，也許不這么想。他們在越來越少的選擇里，尋求屬于自己的“夾縫”逃生。

但機會永遠是與挑戰并存的，商業的大潮再次洶涌澎湃時，大浪淘沙，你是剩下的金子，還是淘掉的沙子？

在今天瞬息萬變的世界，如何讓個人保持成長呢？

是時候開啟新模式了，每天我們都在接觸無盡的信息點，在這個知識和信息爆炸的時代，在各項科技高速發展和高技能人才輩出的沖擊下，人工智能、無人駕駛等技術日新月異，如果不能保持學習和進步也許就會被時代落下。

怎么樣才能保持與時代步伐同步？也許終身學習才是我們唯一的選擇，個人如此，企業也是如此，要如何建立一個“學習型組織”來保持企業的健康成長和長久發展呢？

這本《第五項修煉》作者，彼得圣吉被稱為繼彼得德魯克之后，最具影響力的管理大師，在這本書中總共提出了五項修煉：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習、以及系統思考，和我們九個生活中，學習或者工作中，容易遇到的九種思考模型工具。

首次我們要做的是自我超越，營造一種自我超越的氛圍，不斷激勵自己，發掘事情的意義。

第二是改善心智模式，在實際生活中，往往會出現兩個人在觀察同一件事情后對該事件的描述不一致，注意到的細節不一致，采取的決策不一致，最后的行動也不一致的現象，這往往是由于心智模式的不同，即人們在成長的過程中受環境、教育、經歷的影響，而逐漸形成的一套思維模式存在差異。

心智模式一旦形成，將使人自覺或不自覺地從某個固定的角度去認識和思考所發生的問題，并用習慣的方式予以解決，任何一個人都有自己特殊的心智模式，這既是教育的功勞，也是在特定生活工作環境中逐步形成的。

所謂改善心智模式意味著否定和拋棄舊的心智模式，建立對自己來說不習慣的新的心智模式，改變心中對周遭世界如何運作的既有認知。這個過程實際上是實現心靈的痛苦轉變。因此，必須具備契而不舍的精神，持之以恒，才能精通這項修煉。否則，所有新的管理理念或方法都會提到“心智模式”這塊隱在暗處的頑石而受挫。

第三則是建立共同愿景，每一個人的努力要圍繞這一個共同愿景展開，才能做到勁往一處使。

第四是團體學習，因為團體學習這種形式比你個人學習好處就是效率會提升很多倍。

最后則是系統的思考，要用一個大的格局去看待事物的發展。

寬博士獨家領讀《第五項修煉》，幫助大家無論我們是個人、家庭，還是一個組織單位、公司來驅動書中介紹的這幾項修煉，成就學習型組織，推動學習，擁抱無限的未來。

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關鍵詞： 第五項修煉